色彩是美术创作中不可或缺的元素，对于小班幼儿来说，通过美术活动来探索色彩的变化，不仅可以培养他们的美术兴趣，还能激发幼儿的想象力和创造力，本文将介绍一次有趣的小班美术变颜色活动，让孩子们在玩乐中感受色彩的魅力，开启一场奇妙的色彩之旅。

活动目标

1、让孩子们认识并区分不同的颜色。

2、通过变颜色活动，让孩子们了解颜色混合后的变化。

3、培养孩子们的美术兴趣和动手能力。

4、激发孩子们的想象力和创造力。

1、色彩认知环节

在活动开始前，老师可以通过图片、实物或玩具等教具，向孩子们展示不同的颜色，并告诉孩子们每种颜色的名称，老师可以让孩子们说出自己最喜欢的颜色，以此引导孩子们表达自己的感受。

2、色彩实验环节

准备多种颜色颜料，让孩子们自由混合不同颜色，观察颜色变化的过程，老师可以先示范几种简单的颜色混合，如红色和蓝色混合变成紫色，然后让孩子们动手尝试，孩子们会在实践中发现颜色混合的神奇变化，增加他们对色彩的兴趣。

3、创意绘画环节

在孩子们了解了颜色混合的基本方法后，老师可以引导他们进行创意绘画，让孩子们自由发挥想象力，用混合出来的颜色画出自己心中的画面，老师可以鼓励孩子们分享自己的作品，并表扬他们的创意和表现力。

4、拓展延伸环节

为了让孩子们更深入地了解色彩，老师还可以组织一些拓展活动，让孩子们在家里寻找不同的颜色，并记录下来；或者让孩子们尝试用不同颜色的纸张制作小手工，如彩色纸花、彩色纸飞机等，这些活动可以进一步巩固孩子们对颜色的认知，同时也能锻炼他们的动手能力和创造力。

活动效果

通过这次小班美术变颜色活动，孩子们可以在轻松愉快的氛围中学习色彩知识，培养美术兴趣，活动不仅能让孩子了解颜色的种类和名称，还能让孩子在实践中了解颜色混合后的变化，激发孩子们的想象力和创造力，活动还能提高孩子们的动手能力和审美水平，有助于孩子们全面发展。

教师角色

在这次活动中，教师扮演着引导者和支持者的角色，老师需要准备丰富的教具和材料，为孩子们提供充足的实践机会，在活动过程中，老师需要关注每个孩子的表现，及时发现并解决问题，老师还需要鼓励孩子们自由表达自己的想法，分享自己的作品，让孩子们在互动中学习和成长。

家长参与

家长也可以积极参与这次活动，帮助孩子巩固色彩知识，提高美术兴趣，家长可以在家里引导孩子寻找不同的颜色，让孩子尝试用不同颜色的纸张制作小手工，家长还可以鼓励孩子展示自己的作品，与孩子一起分享创作的快乐。

通过这次小班美术变颜色活动，孩子们可以在玩乐中感受色彩的魅力，了解色彩的变化，培养美术兴趣，活动还能提高孩子们的动手能力和审美水平，为他们的全面发展打下良好的基础。