教学目标

1、让幼儿了解不同种类的花的特点和形态，提高幼儿的观察力和美术绘画能力。

2、培养幼儿的创造力和想象力，鼓励幼儿通过绘画表达自己对花的理解和感受。

3、通过绘画活动，增强幼儿对美术的兴趣和爱好，激发幼儿的美术潜能。

教学准备

1、绘画材料：彩色蜡笔、水彩颜料、画纸等。

2、教具准备：各种花的图片、实物花（如果条件允许）、绘画样本等。

3、环境准备：教室布置以花为主题的环境，如贴上各种花的图片，摆放一些实物花等。

教学过程

1、导入新课

老师带领幼儿观察教室里的花的图片和实物花，引导幼儿发现不同种类花的特点和形态，激发幼儿对花的好奇心。

2、知识讲解

老师向幼儿介绍不同花的名称、颜色、形状等特点，让幼儿了解不同种类的花的特点和区别，老师可以向幼儿展示一些绘画样本，让幼儿了解绘画的方法和技巧。

3、绘画指导

老师指导幼儿进行绘画，让幼儿自由选择绘画方式和材料，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，画出自己心中的花，老师可以帮助幼儿回忆刚刚观察到的花的特点和形态，引导幼儿用画笔表达出来。

4、创作过程

让幼儿自由发挥，进行绘画创作，老师可以在教室里巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题，鼓励幼儿自由表达自己的想法和感受。

5、作品展示

让幼儿将自己的作品展示在教室内，让幼儿互相欣赏和评价，老师可以引导幼儿描述自己的作品，表达自己对花的感受和理解，老师也可以给予幼儿肯定和表扬，鼓励幼儿继续努力。

6、总结回顾

老师带领幼儿回顾本次课程的内容，让幼儿分享自己在绘画过程中的感受和收获，老师可以引导幼儿讨论不同花的特点和形态，让幼儿加深对花的认识和理解，老师也可以鼓励幼儿将所学的知识和技能应用到日常生活中，观察更多的花，发现更多的美。

教学评估

1、观察评估：老师可以在幼儿绘画过程中观察幼儿的绘画表现，评估幼儿的绘画技能和创造力。

2、作品评估：通过展示作品，让幼儿互相评价，老师可以根据作品的创意、技巧、表现力等方面进行评估。

3、反馈评估：老师可以通过与幼儿的交流，了解幼儿在本次课程中的收获和感受，以便更好地调整教学方法和内容。

教学建议

1、在教学过程中注重启发幼儿的想象力和创造力，让幼儿自由发挥，画出自己心中的花。

2、鼓励幼儿多观察、多感受，发现更多花的美，将所学的知识和技能应用到日常生活中。

3、可以结合其他领域的教学内容，如语言、音乐等，让幼儿更全面地了解和感受花的美。

4、在教学中注意培养幼儿的耐心和细心，让幼儿养成良好的学习习惯和品质。

本次幼儿园美术绘画花的教案旨在通过绘画活动，让幼儿了解不同花的特点和形态，提高幼儿的观察力和美术绘画能力，通过本次教学，幼儿不仅了解了不同种类的花的特点和区别，还通过绘画活动培养了创造力和想象力，增强了美术兴趣和爱好，在教学过程中，老师注重启发幼儿的想象力和创造力，鼓励幼儿自由发挥，画出自己心中的花，老师也注重培养幼儿的耐心和细心，让幼儿养成良好的学习习惯和品质。